英語で何がしたい？

私は英語が苦手で高校３年の1学期、偏差値30の劣等生でした。が、夏休みに目標と独学法を見つけ、初めてのTOEICテストで900点。英検1級も取得し、今は即興スピーチや議論で夢や問題解決について語り、ボランティアで実践する生徒を育てるかたわら、通訳、翻訳、非営利団体の運営をしています。

最終目標と直結した無料学習法

「なぜ英語を勉強するか」が「今日何を勉強するか」を決めます。

• 長期：どんな仕事・生き方がしたいか。
• 中期：いつ何のテストで何点とるのか。どんな実践をするのか。
• 短期：今日、どの単語を覚え、何を読み、聞き、書き、話すのか。

今日はTEDを利用した「最終目標と直結した無料学習法」を紹介します。

TED http://www.ted.com/

TEDは教育、IT、芸術、医療など他分野のプレゼンテーションを無料配信する非営利組織で、発表者はビル・ゲイツのような著名人から無名な人まで地位も人種も様々。「プレゼンテーションで聴衆を励まし、仲間を得て、この世界を良くしたい思い」だけが共通点です。TEDで「人と言葉を信じる力」に感動しながら、「専門知識」、「問題解決手法」、「本物の英語」を習得しましょう。

学習ステップ

プレゼンテーションは速度も内容もハイレベルなので段階を踏んだ学習が必要です。ストップウォッチとボイスレコーダー（自分の発話録音用）を用意し、2時間部屋にこもります。

①　興味ある内容で真似たい発音のプレゼンテーションを選択。
→テーマ、タイプ、プレゼンテーション時間で検索。
② そのタイトルで2分英語即興スピーチをしてみる。
→自分の知識と英語力の不足部分を痛感。
③ プレゼンテーションをみて、英語で要約。
→聴解力・記憶力の不足を痛感。
④ Show transcriptでEnglish を選択。自然な速度で音読後、英語で要約。
→読解力と聴解力の差を分析。
⑤ Show transcriptでJapanese を選択し、英語と比較。
→単語・文法・構造を分析。
⑥ 通訳訓練方法で個別スキルの定着。(TOEFL^®メールマガジン113号「通訳学習法で英語力アップ」参照)
→単語や表現を覚え、英語の語順で内容理解。発表者の発音・リズム・速度を徹底的に模倣。1分間の発話語数（wpm）を意識！
⑦ ジェスチャーや表情を真似て、プレゼンテーション強化。
⑧ プレゼンテーションを聞き、英語で要約と感想。
→聴解力・表現力の向上に感動！
⑨ このテーマとスピーチ技術を模倣したあなたのオリジナルスピーチを作る。
→英語で思いを語る自分に感動！
部屋を出て、聴衆のいる研修に出向きます。
⑩ 達セミやトーストマスターズでプレゼンテーションをし、聴衆から学ぶ。身近なロールモデルと交流する。

千里の道も一歩より。でも時々は千里目を確認し、軌道修正しよう！

コツコツ勉強することは大切。でも「本物のスピード」・「感動する出会い」・「即興発信訓練」・「時事知識」が欠けた学習では夢には届きません。私の生徒も初めは「TEDなんて無理」と言いますが、学習後は、本物の英語が聞き取れ、話せた感動で目を輝かせます。 本物の英語を「いつか」と後回しにせず、「今すぐ」向き合いましょう。目標を落とすのでなく、足りないものを埋めていけば、聴衆を感動させ、グローバルに活躍する自分になる日は遠くないはずです。

[参考文献]

• TOASTMASTERS　INTERNATIONAL
  アメリカに本部を置き、世界113カ国に広がるパブリックスピーキング・コミュニケーション・リーダーシップが学べる非営利の教育団体。世界中のリーダーのプレゼンテーションを聞けるだけでなく、だれにでもプレゼンテーションや組織運営の機会が与えられます。私は広島の「もみじトーストマスターズクラブ」に所属し、今年度の教育担当副会長を務め、パブリックスピーキング力とリーダーシップ力の向上を試みています。
• 上川一秋著/ジーナ・ジョージ著『機関銃英語が聴き取れる！』（三修社）
  ネイティブの英語が聴き取れるようになるために不可欠な喉発音とリズムを訓練する本です。
• tunein
  世界中のラジオがPCやスマートフォンより無料で聞けるアプリケーション。TEDはもちろん、スピーチに欠かせない「英語圏の笑いのツボ」をマスターするため、英語でコメディーを聞くこともおすすめです。
• 森川　幸智子DVD『入試に対応する自己表現力を育成する英語Ⅱの組み立て』（ジャパンライム）
  英語Ⅱを使って上記の独学法を習得させるための授業を収録したDVD。材料をTEDに変え、同じ手法で学習してください。
• 森川　幸智子『英語のチカラ』(OBUNSHA GROUP ×　KANDAGAIGO GROUP)
  国際社会で通用する実践的英語力を育成する方法について述べています。
• 森川　幸智子　『ニューサポート高校「英語」vol．15（2011年春号）特集：「英語で行う授業」へのエール』
  周囲の目を気にして、意見を言えない思春期の生徒たちが、安心して意見を言える空間づくりのヒントを提案しています。

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